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Artículos etiquetados con: Educación

Gente que se queda

Gente que se queda

“Armonía” es muchas cosas. Es una denuncia clara sobre la importancia de las artes en la educación, sobre la capacidad de convocatoria y unión que pueden tener.

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La Biblioteca Carnegie
| 1 de Agosto de 2014 | 2:20 am – | 2 Comentarios
La Biblioteca Carnegie

La biblioteca pública debe verse como continuación del sistema de enseñanza. No basta con enseñar a leer al pueblo: hay que facilitarle también el libro para que pueda seguir haciendo uso de ese saber.

La Escuela Preparatoria del Conservatorio de Música de Puerto Rico, una institución ejemplar
| 27 de Junio de 2014 | 4:17 am – | Sin comentarios
La Escuela Preparatoria del Conservatorio de Música de Puerto Rico, una institución ejemplar

Es imprescindible que los jóvenes reciban una educación musical de calidad para que se conviertan en parte de un público que aprecie la buena música. El Conservatorio de Música realiza esa labor con excelencia.

Reseña: “Historia de la Educación en Utuado: 1800-1898″, de Rubén Maldonado Jiménez
| 6 de Junio de 2014 | 1:22 am – | Un comentario
Reseña: “Historia de la Educación en Utuado: 1800-1898″, de Rubén Maldonado Jiménez

Aquí se investiga el lento y anquilosado desarrollo del sistema educativo público de la montaña durante el último siglo de dominación española en Puerto Rico.

Carpeta rosa
| 16 de Mayo de 2014 | 2:45 am – | 18 Comentarios
Carpeta rosa

Aquel librito de carpeta dura color de rosa que nos dieron en primer grado, era bien extraño, le faltaban el color café con más o menos tonalidades de leche y los pelos crespos.

De lo superfluo
| 28 de Febrero de 2014 | 10:24 am – | Sin comentarios
De lo superfluo

Hoy, más que unidad y consenso, propongo la profanación, el desafío y la abierta disensión, lo que sea que traiga el corto-circuito y el definitivo punto de inflexión que descarte viejas prácticas y redefina ámbitos de lo superfluo como nueva urgencia e irrefutable prioridad.

Propuesta al independentismo
| 28 de Febrero de 2014 | 3:20 am – | 17 Comentarios
Propuesta al independentismo

Conformarnos con pronunciamientos solidarios con la descolonización de Puerto Rico de parte de nuestras naciones hermanas, mientras nosotros, en mayor y menor grado, prácticamente permanecemos inmóviles, nos conducirá a ninguna parte.

“Los políticos matan la cultura porque la desprecian, pero también por miedo”
| 20 de Diciembre de 2013 | 7:00 am – | Sin comentarios
“Los políticos matan la cultura porque la desprecian, pero también por miedo”

Todos los ámbitos de nuestra vida están contaminados por la idea del beneficio y del lucro. Ya no educamos a las nuevas generaciones en el amor por el bien común, por el desinterés, por lo gratuito.

Los gritos del silencio
| 20 de Diciembre de 2013 | 12:22 am – | 3 Comentarios
Los gritos del silencio

En estos meses me planteé dejar de escribir, de publicar. Pero los silencios me gritan como puñaladas en cada pisada, en un poema, en cada paseo por las calles de Santurce.

Carta abierta al Presidente de la UPR
| 6 de Diciembre de 2013 | 7:37 am – | 6 Comentarios
Carta abierta al Presidente de la UPR

Resulta reprochable el que la Universidad del Estado no haya decidido de una vez y por todas establecer vínculos de manera formal, uniforme y consistente con la comunidad más marginada del país: la penal.

“Por una pedagogía de la pregunta” en Puerto Rico
| 29 de Noviembre de 2013 | 1:05 am – | 12 Comentarios
“Por una pedagogía de la pregunta” en Puerto Rico

Las estructuras y los currículos poco importan cuando la persona que aprende es quien desea y diseña su propia ruta hacia el conocimiento (hacia la pregunta).

Universidad y paredes
| 8 de Noviembre de 2013 | 6:06 am – | 10 Comentarios
Universidad y paredes

El autor discute, y pone a discutir entre sí, los ensayos publicados en la reciente edición de “Sargasso”, dedicada a los procesos huelgarios de la UPR en el 2010 y 2011.

¿Por qué?
| 8 de Noviembre de 2013 | 2:43 am – | Sin comentarios
¿Por qué?

Cada cual, en última instancia, ha de llegar a ser su propio maestro. Pero para ello hay que rodearse, desde la niñez, de genuinos educadores.

Las cinco extremidades
| 11 de Octubre de 2013 | 2:29 am – | 8 Comentarios
Las cinco extremidades

Por eso no tenemos cuatro, sino cinco extremidades: manos, pies y palabra. Esta pertenece también a nuestro cuerpo y, como las palmas de las manos y las plantas de los pies, produce huellas.

¿Literatura y redención?
| 27 de Septiembre de 2013 | 2:05 am – | 2 Comentarios
¿Literatura y redención?

La educación en prisión para que sea transformadora, debe tener resonancia en la vida del estudiante confinado. Debe ser pertinente en términos de esclarecer y validar sus experiencias.

“Por una pedagogía de la pregunta” en Puerto Rico
| 20 de Septiembre de 2013 | 1:55 am – | 10 Comentarios
“Por una pedagogía de la pregunta” en Puerto Rico

¿Por qué no nos aseguramos de que el ámbito educativo sea despolitizado, descentralizado y desburocratizado a través de multiplicidad de estrategias?

Los muros absurdos
| 23 de Agosto de 2013 | 2:41 am – | 239 Comentarios
Los muros absurdos

Dentro de los sistemas penitenciarios hay dos conceptos que luchan por encontrar un adecuado balance de intereses: la seguridad institucional (y de la sociedad) y la rehabilitación del confinado.

Estrena en Puerto Rico “La educación prohibida”
| 9 de Agosto de 2013 | 12:49 am – | 342 Comentarios
Estrena en Puerto Rico “La educación prohibida”

Por primera vez en la Puerto Rico, este filme plropone un nuevo paradigma del proceso de enseñanza y aprendizaje, aproximándose a un sinnúmero de experiencias educativas diferentes.

Hostos pertinente: precursor de la sociedad civil
| 28 de Junio de 2013 | 1:34 am – | 79 Comentarios
Hostos pertinente: precursor de la sociedad civil

Resultaría muy provocador explorar la convergencia de estos tres procesos en la obra de Hostos: democratización, participación y educación liberadora, a la luz de las nuevas visiones de gobernabilidad.

Problema compartido
| 19 de Abril de 2013 | 1:02 am – | 524 Comentarios
Problema compartido

Hay que hacer entender los propósitos para los que existe una universidad de manera que quien quiera venir a esta, tenga claro qué esperar. Bastantes expectativas inútiles les vende la publicidad. La universidad es otra cosa.