Enseñar a leer el género en los discursos de las disciplinas
La educación con perspectiva de género revela hallazagos palpables, aún cuando los programas universitarios son atacados por el conservadurismo ideológico rampante o por las disminuciones…
Catedrática retirada del Departamento de Estudios Hispánicos del RUM-UPR. Especialista en crítica feminista, fundó la secuencia curricular en Estudios Literarios y Culturales de las Mujeres y el Género. Es co-autora del libro Ni víctimas ni bárbaras: lecturas feministas de algunos clásicos hispanoamericanos. Fue una de las miembros fundadoras del Colectivo Mujer y de la Guerrilla Feminista del Oeste, grupos creados para promover el activismo feminista en la comunidad universitaria. También fue co-fundadora del Coloquio Nacional Sobre las Mujeres celebrado por primera vez en el 1997 en el RUM.
La educación con perspectiva de género revela hallazagos palpables, aún cuando los programas universitarios son atacados por el conservadurismo ideológico rampante o por las disminuciones…