Ciento sesenta y tres días en la historia de la Humanidad
Existe una tendencia a responsabilizar a la naturaleza por las situaciones de índole social que nos afectan. Sin embargo, son consecuencia de una disfunción de…
Catedrático Asociado del Departamento de Estudios Graduados y Coordinador de la sub especialidad de Educación Científica en Currículo y Enseñanza, en la Facultad de Educación, Universidad de Puerto Rico, Río Piedras.
Existe una tendencia a responsabilizar a la naturaleza por las situaciones de índole social que nos afectan. Sin embargo, son consecuencia de una disfunción de…
Frances Figarella García subraya la relevancia del diálogo y la pregunta como instrumentos por excelencia para provocar la construcción del conocimiento y el desarrollo de los procesos cognitivos.