Paro Magisterial: Carta a padres, madres y encargados de estudiantes
Mensaje la Asociación de Maestros dirigida a las madres, padres y encargados de estudiantes de escuelas públicas explicando las causas del Paro Magisterial.
Educación
La Universidad de los aumentos, los ajustes y las revisiones
Bajo ninguna circunstancia aumentar los costos de estudio mejoraría el problema del crédito de la Universidad. Por el contrario, podría ser contraproducente.
Maestros
El problema de Retiro tiene dimensiones políticas, legales y morales. La sustentabilidad política del plan requiere que todos los grupos afectados participen de su confección y velen su cumplimiento.
«Por una pedagogía de la pregunta» en Puerto Rico
Las estructuras y los currículos poco importan cuando la persona que aprende es quien desea y diseña su propia ruta hacia el conocimiento (hacia la pregunta).
Reinventando la escuela con amor
“La buena educación no es posible sin amor para enseñar; no es posible si no hay confianza, respeto y solidaridad. Hacia eso es que debemos enfocar nuestras energías».
A propósito del nuevo Presidente de la UPR
Sobre las ciencias, la tecnología y las finanzas, poco puedo opinar. Pero, ¿qué lugar ocupan las ciencias sociales y las humanidades en el plan futuro de la UPR?
Universidad y paredes
El autor discute, y pone a discutir entre sí, los ensayos publicados en la reciente edición de «Sargasso», dedicada a los procesos huelgarios de la UPR en el 2010 y 2011.
Navegando «la charca» académica
Me fui a Estados Unidos por exactamente las mismas razones que lo siguen haciendo la mayoría de nuestros alumnos de hoy en el campo de las Humanidades.
Ideas para un Plan Transformador
Es menester del nuevo Presidente de la UPR evaluar a Diez para la Década con sus logros y sus fracasos, re-priorizar las iniciativas que han de continuar y evaluar las que deben abandonarse.
Plan de trabajo para la academia, investigación y administración de la UPR
El plan de trabajo de un sistema universitario de la complejidad del nuestro, tiene que ser el resultado del esfuerzo conjunto producto de un proceso horizontal, participativo e inclusivo, donde mentes se unan para alcanzar una meta común.
Universidad de Puerto Rico: rectora en el desarrollo cultural
La Universidad de Puerto Rico es fundamentalmente una comunidad de intereses académicos que reúne profesores y estudiantes en la tarea de buscar la verdad y afianzar los valores trascendentales del hombre.
Hacia un paradigma universitario alternativo
La planificación participativa que propongo es para lograr el futuro deseado, iniciando una gestión con responsables perfectamente definidos, para lograr esa UPR del Siglo XXI.
Renovación dialógica, culminación epistémica e integración social
Énfasis de apertura intelectual y dialógica de la Universidad a la sociedad puertorriqueña, al mundo universitario internacional y a la sociedad global.
Reconocerán a Fernando Picó con el premio «Frantz Fanon Life-Time Achievement Award»
El premio, otorgado por la Asociación Caribeña de Filosofía, será concedido durante la Conferencia Internacional Anual de la Asociación.
Universidad de innovación en diálogo con el país
Un reto que tiene la Universidad es desarrollar una organización administrativa que deje atrás el modelo adversarial y piramidal, reflejo de la era industrial.
Reflexiones sobre la presidencia de la UPR
Al hablar del tema hay consenso: se necesita con urgencia un cambio, casi la creación de una “nueva Universidad”.
La UPR: gran logro del siglo XX
La UPR aporta de múltiples maneras a la vida económica del país y debe ser un factor clave para encontrar nuevos rumbos para la economía puertorriqueña.
Once Recintos Una UPR
Es nuestro deber reformar la UPR, eliminar las murallas que nos separan como un palacio de nuestra clase trabajadora y las comunidades marginadas del País.
Educación y el sistema escolar público
Imponerle un plan al DE desde afuera va en contra de la autonomía de las escuelas que el sistema educativo necesita alcanzar cuanto antes.
Perspectiva de género en la educación y democracia
Exigirle al Estado la implementación de un currículo escolar y políticas educativas y estatales con perspectiva de género es un asunto de derechos y democracia.
“Por una pedagogía de la pregunta” en Puerto Rico
¿Por qué no nos aseguramos de que el ámbito educativo sea despolitizado, descentralizado y desburocratizado a través de multiplicidad de estrategias?